miércoles, 7 de marzo de 2012
Actividad 2 - Gestión de la escuela de tiempo completo
La escuela de tiempo completo es
una propuesta que se impulsa con la intención de mejorar el aprovechamiento escolar permitiendo el
libre acceso de la comunidad educativa a la escuela durante todo el día y los fines de
semana para que dispongan de los espacios y medios para cubrir sus requerimientos y deseos
de estudio.
La escuela de tiempo completo plantea una situación ideal, ya que permite:
• Desarrollar y dar seguimiento a
proyectos tecnológicos productivos comunitarios que estimulen el aprovechamiento de los recursos
naturales propios de la región donde los
alumnos contribuyan al cuidado de los mismos.
• Implementar estrategias de
reforzamiento de aprendizajes significativos, mediante el desarrollo de clubes para mejorar los
conocimientos de las diferentes asignaturas.
• Reforzar el aprendizaje del
idioma inglés, mediante el uso del laboratorio de idiomas.
• Hacer uso de las tecnologías de
información y comunicación para consulta de información y apoyo en las tareas
escolares.
• Promover la salud mediante la
práctica de actividades físicas y deportivas; además de charlas acerca de la adquisición de hábitos
sanos de alimentación.
• Establecer talleres de arte
para permitir que el alumno participe en el desarrollo de habilidades a las que sea afín, al tiempo que
reconocer el valor estético y cultural de la experiencia artística.
• Aportar al alumno dinámicas de
organización grupal que le permitan socializar y desempeñarse con
responsabilidad y convivencia solidaria en actividades de autoaprendizaje.
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