Con
este diagrama además de dar un acercamiento real a la práctica del desarrollo
espacial de geografía busca que los docentes en formación y en servicio adecuen
actividades para lograr la contextualización de este programa. Desde el titulo
de la asignatura Geografía de México y del mundo se ve reflejado el contraste
que se hace entre lo que pasa en el mundo y lo ocurre en México pues bien, es
importante que como docentes se logre que los estudiante entiendan la
organización política de cada país, con la finalidad comprender que cada nación
es diferente y su cultural, economía y educación por igual. Eso permitirá que
los alumnos se den cuenta que todo el mundo esta subdividido en diferentes
formas de organización que las hace
únicas y diferentes a las demás.
Lo importante de este secuencia es que se
exploten al máximo los materiales didácticos; como los acetatos, los videos, el
almanaque, etc. De lo contario sólo se abordara como una asignatura más del
curriculum por lo tanto los alumnos por igual se aburrirán.
El esquema es muy bueno pero los comentarios muy concretos.
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